Группа 😺 · Видео АрсКодер

«Группа 😸»из клуба программистов «АрсКодер» уверенно продолжает осваивать Lua, переводя теорию в работающие инженерные решения! 🏠💻 На этом занятии ребята погрузились в создание проекта «Умный дом», где каждая строка кода стала частью единой автоматизированной системы. Виртуальные устройства обрели чёткую логику, а программы начали управлять процессами в реальном времени, превращая учебный стенд в полноценный интерактивный прототип. 🔐 Первым этапом стала разработка системы контроля доступа.Подробнее

«Группа 😸»из клуба программистов «АрсКодер» делает уверенные шаги в изучении Lua! 🐾💻 На этом занятии ребята погрузились в мир управляющих конструкций, которые заставляют код «принимать решения» и повторять действия до достижения цели. В фокусе были условный оператор if..else..end и цикл while — основа любой интерактивной логики. 🔄 Первым делом ученики отработали сравнение вводимых чисел.Подробнее

«Группа😸» из клуба «АрсКодер» сделала важный шаг в мир профессиональной разработки — ребята начали изучать язык программирования Lua!  🚀💻 На занятии участники впервые отошли от визуальных блоков и написали свои программы строчками настоящего текста. Это ключевой рубеж, который открывает путь к самостоятельному созданию скриптов, плагинов и полноценных проектов.Подробнее

«Группа 😸 » из клуба «АрсКодер» учит роботов-черепах умной навигации! Наши ребята продолжают осваивать алгоритмическое мышление в среде Minecraft Education. На последних занятиях «Группа 😸» вышла за рамки базовых команд и создала по-настоящему адаптивную систему перемещения для робота-черепахи. 🛠 Что реализовали на уроках: 📐 Чувствительность к рельефу: Черепашка научилась считывать высоту поверхности и грамотно обходить даже загнутые препятствия.Подробнее

🐢 Робот-строитель и магия переменных: как «Группа 😸» осваивает Minecraft Education! Ребята из «Группа 😸» клуба программистов «АрсКодер» продолжают погружаться в мир кода через Minecraft Education. 🎮💻 На последних занятиях мы разобрали фундаментальные основы: 🔹 Как компьютер хранит информацию в памяти; 🔹 Как правильно объявлять переменные и обращаться к ним в программе. Теорию сразу закрепили на практике!Подробнее

Группа «😺» из клуба программистов «АрсКодер» продолжает осваивать алгоритмическое мышление через Minecraft Education. На последнем занятии ребята превратили виртуальных черепах в настоящих автономных инженеров, способных принимать решения без участия игрока. 🛠️ Что запрограммировали юные разработчики: • 🧱 Авто-ремонт тоннеля: Черепа сканирует стену перед собой. Если обнаруживает пробел — автоматически устанавливает недостающий блок.Подробнее

«Группа 😺» клуба программистов «АрсКодер» продолжает кодить в Minecraft Education! На занятии ребята освоили фундаментальную тему программирования — переменные. Узнали, как компьютер хранит данные, передаёт их между командами и использует для управления логикой программы. 📦🔁 Теория сразу превратилась в увлекательную практику!Подробнее

Группа «Группа 😸» из клуба «АрсКодер» снова творит чудеса в Minecraft Education! 🎮 На этот раз наши ребята решили не искать обходных путей — в прямом смысле! 😎 Обычно роботов учат обходить препятствия, но наши программисты подошли к задаче смелее. Они запрограммировали робота-черепаху так, что она разрушает блоки на своём пути! 💥 Как это работало: 🖐️ Сначала черепаха ориентировалась по «правилу правой руки». 🛠️ Затем включала режим «разрушителя», убирая стены.Подробнее

Ученики "Группа 😸" углубились в программирование в Minecraft Education. 🐢 Задача - умная черепаха. Ребята запрограммировали робота-черепаху на автономное движение. Логика получилась впечатляющей: ▪️ Сканируем поверхность под ногами. ▪️ Если там доски или песок → меняем курс. ▪️ Если пустота → ставим блок, чтобы не упасть. 🌉 Финальный босс - река Ребята подвели черепах к воде. Используя каменные блоки, роботы построили настоящие мосты! Подробнее

Группа 😸» продолжила изучение алгоритмов в любимой игре Minecraft: Education. 🤖 Задача дня: управлять роботом-черепахой. Ребята использовали циклы, чтобы построить настоящие высокие башни! Но просто строить скучно, поэтому они добавили детали: 🔹 Пристроили удобные лестницы. 🔹 Разместили факелы на стенах для освещения. 🧠 Главное открытие: конструкция «if.. else..». Теперь робот стал самостоятельным! Ребята научили его анализировать ситуацию: ✅ Если на пути стена — убираем препятствие.Подробнее

Группа 😸 запускает код в Minecraft Education! 🧱 Ребята из клуба «АрсКодер» не сидят на месте! Группа «Группа 😸» приступила к изучению нового увлекательного модуля Minecraft Education. 🎮 На занятии программирование вышло за пределы экрана монитора и переместилось в виртуальный мир блоков. Главным исполнителем команд стал робот-черепаха 🐢💻. 🛠 Задание было таким: 1️⃣ Написать алгоритм для черепахи. 2️⃣ Построить высокий столб из блоков. 3️⃣ Возвести стену. 4️⃣ Построить основу дома.Подробнее

«Группа 😸» успешно закрыла тему 3D-моделирования! На финальном занятии ребята решили подойти к делу творчески и воссоздали пространство, в котором сами учатся. 📏 Как это было: Замеры: Вооружившись рулетками, студенты измерили каждый сантиметр компьютерных столов. Детали: С высокой точностью смоделировали столы, а затем добавили периферию: мониторы с креплениями, системные блоки, клавиатуры и коврики. Масштаб: Самое интересное — готовое рабочее место «размножили» в сцене.Подробнее

Ребята из клуба программистов «АрсКодер» продолжают осваивать 3D-пространство. В преддверии Дня защитника Отечества ученики «Группа 😺» взялись за серьезную технику - смоделировали танк! Ребята узнали, как клонировать и тиражировать объекты. Зачем рисовать каждое звено гусеницы вручную, если можно создать одно и размножить его сотни раз? 🤓 Этапы создания боевой машины: 🔹 Гусеницы: Собрали звенья и запустили копирование. 🔹 Платформа: Объединили гусеницы основанием.Подробнее

Группа «Группа 😸» снова в 3D-пространстве. И на этот раз ребята построили целую комнату в разрезе! ✨ С чего начинали? С математики.. рассчитывали размеры, подбирали пропорции для окна, решали задачки на логику и точность. Потому что в 3D без расчётов никуда! 📐 А дальше творчество: 🔹 Загрузили свои текстуры и «одели» стены, пол и потолок 🔹 Смоделировали плавный закруглённый стол - никаких острых углов!Подробнее

«Группа 😸» из школы программирования «АрсКодер» продолжают работу в 3D-редакторе. Урок стал настоящим испытанием на точность! 📐 Задание: построить дом строго по размерам. Главный герой урока - инструмент «рулетка». Каждая стена, каждый выступ только с цифрами. А те, кто рискнул «на глаз»… 😼 быстро поняли, что без замеров стены уходят вбок, окна съезжают, а крыша решает жить своей жизнью. Вывод простой... в 3D, как и в логике программиста - хаос неприемлем! 😉 Но финал — за магией!Подробнее