Поиск по тегу «арскодер»

🌐 Группа «Горизонт» осваивает web-разработку: от аудита сайтов до интернет-магазина Группа «Горизонт» клуба «АрсКодер» продолжает погружение в мир веб-технологий. На занятии ребята учились смотреть на сайты не только как пользователи, но и как разработчики и маркетологи. 🔍 Теория + Веб-аудит Ученики разобрались, как сайты попадают в поисковую выдачу, какие факторы влияют на их продвижение (SEO) и как работать с сервисами для анализа ресурсов.Подробнее

Группа «Гуголплекс» из клуба программистов «АрсКодер» продолжает погружение в мир разработки, осваивая язык LUA в образовательной среде Minecraft Education Edition. В рамках занятия ребята написали интерактивную программу-игру «Угадай число» для роботизированной черепахи (Turtle). Проект наглядно демонстрирует, как строчки кода превращаются в живую игровую механику: 🔹 Угадал? Черепаха включает лампочку, сигнализируя о победе! 🔹 Промахнулся?Подробнее

«Группа 😸 » из клуба «АрсКодер» учит роботов-черепах умной навигации! Наши ребята продолжают осваивать алгоритмическое мышление в среде Minecraft Education. На последних занятиях «Группа 😸» вышла за рамки базовых команд и создала по-настоящему адаптивную систему перемещения для робота-черепахи. 🛠 Что реализовали на уроках: 📐 Чувствительность к рельефу: Черепашка научилась считывать высоту поверхности и грамотно обходить даже загнутые препятствия.Подробнее

🐢 Группа «Супер программисты» из «АрсКодер» осваивает навигацию в Minecraft Education! Наши ребята продолжают углубляться в алгоритмическое мышление с помощью Minecraft Education. На последних занятиях они научили робота-черепашку не просто перемещаться по миру, а адаптироваться к сложному рельефу и препятствиям. 🛠 Что реализовали на занятиях: 🔹 Умный анализ высоты: Черепашка считывает уровень поверхности и реагирует на перепады, плавно обходя загнутые препятствия.Подробнее

🌐 Группа «Горизонт» из «АрсКодер» осваивает веб-разработку и создаёт интерактивные викторины! Ребята продолжают погружаться в мир веб-технологий. Занятие получилось максимально практико-ориентированным: от фундаментальной теории до запуска полноценного веб-приложения. 📚 Что изучили и реализовали: 🔍 Анализ сайтов: Разобрали архитектуру современных веб-ресурсов, научились оценивать их структуру, UX и техническую составляющую.Подробнее

Группа «НоуНейм» из клуба программистов «АрсКодер» создает свою вселенную в игре Dino Runner!  Наши ребята продолжают погружаться в мир блочного программирования. На последних занятиях группа успешно завершила работу над новым проектом — динамичной игрой «Dino Runner».  Что реализовали юные разработчики:  🎮 Главный герой: Анимированный динозавр, который должен уклоняться от препятствий.  🧬 Программное клонирование: Встречные динозаврики создаются кодом!Подробнее

Наши ученики продолжают осваивать язык программирования LUA в образовательной версии Minecraft. Это занятие прошло под знаком практических инженерных задач: ребята разработали программу «Доступ» — полноценный механизм безопасности для виртуального мира.  🖥️ Как работает их код?  Компьютер запрашивает пароль.Подробнее

🐢 Робот-строитель и магия переменных: как «Группа 😸» осваивает Minecraft Education! Ребята из «Группа 😸» клуба программистов «АрсКодер» продолжают погружаться в мир кода через Minecraft Education. 🎮💻 На последних занятиях мы разобрали фундаментальные основы: 🔹 Как компьютер хранит информацию в памяти; 🔹 Как правильно объявлять переменные и обращаться к ним в программе. Теорию сразу закрепили на практике!Подробнее

Группа «Супер программисты» клуба «АрсКодер» продолжает изучать программирование в Minecraft Education 🐢 🧱.  На последних занятиях ребята разобрали фундаментальные темы: как компьютер хранит данные и как правильно обращаться к переменным в коде.  🛠 Перешли от теории к практике:  • Написали программу для робота-черепахи, которая считывает последовательность блоков, сохраняет её в памяти и воссоздаёт по команде.Подробнее